Dans ce parcours, qui peut être réalisé aussi bien par les collégiens que les lycéens, nous proposons aux élèves de découvrir un type de textes, la fable. Les élèves réfléchissent à la façon de raconter une histoire dans une fable et à la dimension argumentative de ce genre littéraire. Au terme de ce parcours ils vont écrire une fable pour dénoncer une injustice.

Niveau éducatif : cycle 4